22 May, 2026




Padres de familia bloquean carretera en Guerrero exigiendo maestros para telesecundarias

Tras agotar las vías institucionales, comunidades de la Costa Chica protestan por la falta de docentes.


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EDUCACIóN     15 Nov, 2025 00:49 h


Un numeroso grupo de padres de familia de los municipios de Igualapa, Xochistlahuaca y Cuajinicuilapa bloquearon la carretera federal Acapulco-Pinotepa a la altura de San Juan de los Llanos. La protesta, iniciada a las ocho de la mañana, tenía como objetivo exigir a las autoridades estatales la asignación inmediata de nueve maestros para ocho telesecundarias de la región.

Los manifestantes, quienes utilizaron una camioneta y troncos para cortar el tránsito, señalaron que esta acción era un último recurso tras meses de gestiones infructuosas. El bloqueo se llevó a cabo cerca del puente Río Quetzala, generando importantes afectaciones viales en una de las principales vías de comunicación de la Costa Chica de Guerrero.

El contexto de esta movilización se remonta a más de un año de abandono educativo en estas comunidades. Según declararon los padres, el problema de la falta de docentes es recurrente y ha sido ignorado repetidamente por la Secretaría de Educación estatal.


Afirmaron que, tras un bloqueo anterior en septiembre, funcionarios del gobierno habían prometido enviar a los maestros necesarios, compromiso que solo se cumplió parcialmente con el envío de una profesora con contrato temporal. Los manifestantes denunciaron actos de discriminación por ser comunidades indígenas y revelaron que incluso recibieron un oficio de asignación de un maestro de base que posteriormente resultó ser un documento apócrifo, lo que aumentó su frustración y desconfianza hacia las autoridades educativas.

Como consecuencia del bloqueo, se generó un diálogo entre los manifestantes y delegados de la Secretaría de Gobernación y de Servicios Educativos. Después de varias horas de negociación, el conflicto se destrabó a las dos de la tarde con la retirada de los padres de la carretera.

Los acuerdos alcanzados incluyen la asignación inmediata de ocho maestros propuestos por las propias comunidades, quienes comenzarán a laborar el próximo martes 18 de noviembre. Además, se estableció que estos docentes trabajarán por lo que resta del ciclo escolar mientras se realiza el nombramiento oficial de nuevos maestros de base, garantizando así, temporalmente, el derecho a la educación de los jóvenes de la región..


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