Brutal agresión escolar en Mar del Plata: golpean a estudiante con discapacidad y suben video a redes
La madre de la víctima exige sanciones mientras la comunidad educativa repudia el violento episodio ocurrido en una escuela secundaria.
EDUCACIóN • 01 Abr, 2026 18:02 h
Un violento episodio de acoso escolar conmociona a la ciudad de Mar del Plata, Argentina, luego de que una estudiante con discapacidad fuera brutalmente agredida por una compañera dentro de la escuela Municipal de Estudios Secundarios 204. Los hechos, ocurridos el pasado viernes 27 de marzo, fueron grabados en video por orden de la propia agresora, quien luego difundió el material en redes sociales, desatando una ola de indignación.
La víctima, identificada como Ludmila, es una adolescente diagnosticada con hemiparesia que utiliza una válvula cerebral, condición que la hace particularmente vulnerable a golpes en la cabeza, los cuales recibió en múltiples ocasiones durante el ataque sin que mediara resistencia ni intervención de otros presentes. El contexto de este caso revela fallas críticas en los protocolos de convivencia y protección dentro del establecimiento educativo.
La agresión no fue detenida por personal docente o auxiliar en el momento, y la respuesta inicial dentro de la escuela se limitó a primeros auxilios básicos antes de que la joven fuera enviada a su casa. La madre de Ludmila, Yohanna, denunció que su hija perdió el conocimiento tras la golpiza y que fue ella quien finalmente la trasladó a un hospital para una evaluación exhaustiva.
Además, señaló que la estudiante agresora tiene un historial de conductas conflictivas, lo que pone en evidencia la falta de medidas preventivas y correctivas anteriores por parte de las autoridades escolares. Las consecuencias inmediatas incluyen el trauma físico y emocional para Ludmila, quien permaneció bajo vigilancia médica por riesgo de afectaciones cognitivas o motrices y presenta hematomas en rostro y espalda.
Psicológicamente, la adolescente siente temor de regresar a clases, según expresó su madre. A nivel institucional, la comunidad exige sanciones ejemplares y una revisión profunda de los protocolos contra la violencia escolar.
La posible medida de trasladar a la agresora a otro centro educativo, en lugar de aplicar una sanción disciplinaria clara, ha generado más preocupación sobre el mensaje que se envía respecto a la impunidad. Este caso ha reavivado el debate nacional sobre el bullying, la discapacidad y la responsabilidad de las instituciones en garantizar entornos seguros para todos los estudiantes..
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