Diputado Alday urge destrabar ley que limita celulares en escuelas de Quintana Roo
La iniciativa para restringir dispositivos móviles en primarias y secundarias lleva siete meses sin avance en el Congreso local, alerta el legislador.
EDUCACIóN • 08 Jul, 2026 15:50 h
El diputado Hugo Alday Nieto hizo un llamado urgente para desbloquear su iniciativa que busca limitar el uso de teléfonos inteligentes y tabletas en escuelas de Quintana Roo, la cual permanece congelada desde hace siete meses en el Congreso estatal. Presentada a principios de 2026, la propuesta reforma la Ley de Educación del Estado para prohibir estos dispositivos durante el horario escolar en niveles de primaria y secundaria.
Alday advirtió que el retraso legislativo ocurre mientras la presidenta Claudia Sheinbaum anunció que retomará el debate nacional tras el Mundial de Fútbol, lo que subraya la urgencia de actuar a nivel local. El legislador señaló que múltiples estudios vinculan el exceso de pantallas con daños visuales, neurológicos y una disminución alarmante en la capacidad cognitiva y de atención de los estudiantes, agravada por el consumo de contenidos hipercortos.
La propuesta no busca una prohibición absoluta, sino una regulación enfocada en los horarios escolares para fomentar hábitos como la lectura, en un estado donde el 80 por ciento de los adultos carece de educación superior. Alday destacó que la adicción a dispositivos digitales afecta el aprendizaje, fomenta el aislamiento familiar y deriva en problemas de salud mental y conductas de riesgo.
Además, alertó sobre la vulnerabilidad de los menores sin vigilancia adecuada, ya que el entorno digital sin control facilita la interacción con depredadores en salas de chat, ciberfraudes y retos virales peligrosos. La iniciativa fue construida mediante un extenso trabajo de socialización con agrupaciones como Coparmex, la Comisión de Derechos Humanos, asociaciones civiles y la barra de abogados, lo que le da un respaldo sólido.
Sin embargo, el diputado lamentó que, tras siete meses de haber sido turnada a la Comisión de Educación, no se haya convocado a ninguna sesión de lectura ni a los foros necesarios con maestros y padres de familia. Este estancamiento ocurre en un momento crítico, cuando el debate nacional sobre la regulación de celulares en escuelas cobra fuerza.
Alday insistió en que la medida es urgente para mitigar los riesgos de salud y seguridad que enfrentan los estudiantes, así como para mejorar su rendimiento académico. La comunidad educativa y organizaciones civiles esperan que el Congreso local retome el diálogo para avanzar en una ley que priorice el bienestar infantil sobre la exposición digital sin control..
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