Escuelas en Nogales conviven con el muro fronterizo: impacto educativo y social

En Nogales, Sonora, al menos seis escuelas, incluyendo una universidad y un preescolar, están construidas a menos de 500 metros del muro fronterizo con Estados Unidos. La Universidad Pedagógica Nacional y el CETis 128 comparten límites con la franja internacional, mientras que una primaria y un jardín de niños están separados solo por una calle. Esta peculiar ubicación, que data desde 1982, refleja la expansión urbana histórica de la ciudad, ligada al ferrocarril y la frontera. La cercanía ha normalizado escenas inusuales, como el paso de fauna silvestre o intentos de cruce migratorio, según testimonios docentes. La convivencia con el muro ha moldeado la experiencia educativa en estas instituciones. Susana Narváez, maestra del preescolar Luis Basurto Guzmán, relata haber presenciado desde venados cruzando la frontera hasta intentos de migrantes por escalar la barda. A pesar de ello, destaca el ambiente familiar entre los alumnos, cuyas familias llevan generaciones viviendo en la

zona. Esta dinámica contrasta con la realidad de otras escuelas urbanas, creando un microcosmos comunitario donde padres y docentes mantienen lazos estrechos. Sin embargo, la proximidad a la frontera también expone a los estudiantes a situaciones complejas, como operativos de seguridad o debates políticos sobre migración. Las escuelas fronterizas de Nogales surgieron en la década de 1980, con terrenos donados por autoridades locales. La UPN inició operaciones en un café antes de mudarse a su sede actual, mientras que el CETis 128 comenzó en aulas prestadas. Hoy, estas instituciones son símbolos de una ciudad donde la frontera define no solo el espacio físico, sino también la identidad colectiva. Aunque su ubicación facilita acceso a recursos educativos binacionales, también plantea desafíos únicos, como la adaptación curricular a contextos interculturales. Nogales sigue siendo el municipio con más escuelas cercanas a la frontera norte, un testimonio de cómo la geografía moldea la educación.