Gobierno impulsa debate para regular redes sociales en menores de edad
La administración federal abrirá una discusión pública basada en evidencia científica sobre los riesgos del uso excesivo de plataformas digitales en la infancia y adolescencia.
EDUCACIóN • 27 Jul, 2026 18:20 h
El gobierno federal anunció el inicio de un debate público para regular el acceso de niñas, niños y adolescentes a las redes sociales, tras alertas de especialistas sobre los graves efectos en el desarrollo cerebral. Durante la conferencia matutina, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, explicó que la iniciativa busca informar a padres, docentes y autoridades sobre los peligros del uso excesivo de dispositivos digitales. “Lo más importante es que este reto lo estamos asumiendo entre todas y todos.
El objetivo es acompañar a esta generación y darles herramientas para una vida plena y feliz”, declaró el titular de la SEP. La medida responde a estudios que vinculan el consumo temprano de pantallas con problemas de atención, sueño y salud mental en etapas clave del crecimiento.
Especialistas en neurodesarrollo y prevención de adicciones presentaron investigaciones que detallan cómo las redes sociales alteran los mecanismos cerebrales en menores. Tania Jiménez García, directora de Concieo AC, señaló que el uso problemático de la tecnología provoca una liberación elevada de dopamina, lo que lleva al cerebro a reducir su producción natural y modificar sus receptores.
“Esto puede hacer que actividades cotidianas dejen de generar satisfacción y favorecer la búsqueda constante de estímulos digitales”, advirtió. La experta añadió que este fenómeno afecta la atención, la concentración, el control de impulsos y la regulación emocional, aunque destacó que el cerebro conserva capacidad de recuperación mediante neuroplasticidad si se implementan intervenciones oportunas y hábitos saludables.
Lucía Magis Weinberg, directora del Centro de Juventud Digital de la Universidad de Washington, explicó que la adolescencia, entre los 10 y 25 años, es una etapa de intensa reorganización cerebral donde las regiones emocionales maduran antes que las del autocontrol. “Diversos estudios muestran que el uso constante de plataformas digitales erosiona la capacidad de atención. Hace dos décadas una persona podía concentrarse dos minutos y medio frente a una pantalla; hoy ese tiempo se redujo a 47 segundos”, detalló.
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo afirmó que el gobierno prepara materiales informativos para padres y advirtió que, de no atenderse, las consecuencias impactarán el desarrollo individual y nacional, por lo que urgió a establecer límites, promover la desconexión y fortalecer la educación digital..
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