Universidad Panamericana impulsa a mujeres en carreras STEM para cerrar la brecha de género
La decana de Ingeniería señala que solo el 30% de estudiantes en tecnología e ingeniería son mujeres, una cifra que cae al 10% en programación.
EDUCACIóN • 06 Abr, 2026 01:18 h
Mercedes Urzúa González, decana de Ingeniería de la UP en Aguascalientes, alertó sobre el persistente rezago de mujeres en áreas STEM, especialmente en ingeniería y tecnología. En ciencia hay avances, pero en estas disciplinas la proporción es de un 30% de mujeres frente a un 70% de hombres. La brecha se agudiza en programación, con una participación femenina que puede descender hasta el 10%. Este fenómeno tiene su origen en factores culturales y sociales, como la falta de referentes y los estereotipos que influyen desde la infancia.
Además, en el ámbito laboral, las condiciones dificultan la permanencia y el ascenso de las mujeres, limitando su presencia en puestos de liderazgo. Ante esto, la universidad promueve entornos incluyentes con programas como Beautiful Patterns, en colaboración con el MIT, para acercar a niñas a la programación. Urzúa subrayó que aumentar la participación femenina es una necesidad estratégica, ya que la UNESCO estima que para 2050 el 70% de los empleos requerirán habilidades STEM.
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